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TY  - CONF
AU  - Khodaei Dolouei, Samira
AU  - Weber, Maximilian
AU  - Daling, Lea M.
AU  - Borowski, Esther
AU  - Isenhardt, Ingrid
AU  - Lottermoser, Bernd G.
TI  - Lessons Learned für die Implementierung von Multi-User-Hologrammtischen in die Bergbaulehre: Design Guidelines für die Hochschullehre
VL  - 18
PB  - Ingenieurpädagogische Wissenschaftsgesellschaft (IPW) e.V.
M1  - RWTH-2025-10703
T2  - IPW-Tagungsband
SP  - 65-71
PY  - 2024
T2  - 18. Ingenieurpädagogische Jahrestagung 2024
CY  - 13 Jun 2024 - 15 Jun 2024, Mosbach (Germany)
Y2  - 13 Jun 2024 - 15 Jun 2024
M2  - Mosbach, Germany
LB  - PUB:(DE-HGF)7 ; PUB:(DE-HGF)8
DO  - DOI:10.18154/RWTH-2025-10703
UR  - https://publications.rwth-aachen.de/record/1023732
ER  -