h1

139020

⇧ RWTH Aachen ⇧

Recent Publications

All known publications ...
Download: BibTeX | EndNote XML,  Text | RIS | 

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Senel, D. C. (Corresponding author)RWTH* ; Schüttler, T. ; Ertl, B. ; Watzka, B.RWTH*
Development of a multidimensional questionnaire on students' perceived authenticity in science learning contexts
Frontiers in education 11, 1749760 (2026) [10.3389/feduc.2026.1749760]2026     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Review Article) Fehlinger, P. (Corresponding author)RWTH* ; Becker-Genschow, S. ; Watzka, B.RWTH*
Gaze behavior as a key to revealing strategies for identifying indirectly proportional graphs in thermodynamic and mathematical context
Physical review / Physics education research 21(2), 020129 (2025) [10.1103/4pn3-fs4y]2025     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Ganz, M. (Corresponding author) ; Hirth, M. ; Müller, A. ; Watzka, B.RWTH*
Kontextorientierter Physikunterricht im Themengebiet der Akustik
2025Schwingungen und Wellen in Alltagskontexten : Impulse für die Unterrichtspraxis und Hochschullehre / herausgegeben von Lutz Kasper, Jan Winkelmann Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg 71-84 (2025) [10.1007/978-3-662-70949-8_6]2025   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Omarbakiyeva, Y. (Corresponding author) ; Hahn, L. ; Klein, P. ; Krumphals, I. ; Watzka, B.RWTH*
Relationship between the cognitive load and the learning success in applying force diagrams: eye-tracking study
Frontiers in education 10, 1451020 (2025) [10.3389/feduc.2025.1451020]2025     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Watzka, B. (Corresponding author)RWTH* ; Omarbakiyeva, Y. ; Hahn, L. ; Klein, P. ; Krumphals, I. ; Rubitzko, T.
Wind as a context for Newton's first and second law and force diagrams
Physics education 60(1), 015006 (2025) [10.1088/1361-6552/ad8a0f]2025     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Preprint Nusser, L. ; Zivithal, M. ; Watzka, B.RWTH* ; Krumphals, I.
Mein Windrichtungs-Heft
24 Seiten (2024) [10.18154/RWTH-2025-06061]2024     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article/Contribution to a book Stinken-Rösner, L. ; Watzka, B.RWTH*
Von der Anschauung zur Erkenntnis : Verschiedene Videoformate im Physikunterricht
Naturwissenschaften im Unterricht / Physik 203, 2-7 (2024) special issue: "Videos"2024     Fulltext Homepage of publisher BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Dissertation / PhD Thesis Joswig-Käfer, A.-K.RWTH* ; Riese, J. (Thesis advisor)RWTH* ; Heinke, H. (Thesis advisor)RWTH*
Analysen zu Veränderungen des physikdidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden : qualitative und quantitative Untersuchungen im Verlauf eines Lehr-Lern-Seminars
Aachen : RWTH Aachen University 1 Online-Ressource : Illustrationen (2023) [10.18154/RWTH-2024-01330]2023 = Dissertation, RWTH Aachen University, 2023     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Kulgemeyer, C. (Corresponding author) ; Riese, J. ; Vogelsang, C. ; Buschhüter, D. ; Borowski, A. ; Weißbach, A. ; Jordans, M.RWTH* ; Reinhold, P. ; Schecker, H.
How authenticity impacts validity: Developing a model of teacher education assessment and exploring the effects of the digitisation of assessment methods
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE 26(3), 601-625 (2023) [10.1007/s11618-023-01154-y]2023     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Dissertation / PhD Thesis Ermel, D.RWTH* ; Riese, J. (Thesis advisor)RWTH* ; Heinke, H. (Thesis advisor)RWTH*
Entwicklung und Evaluation eines Fachpraktikums für das Lehramtsstudium Technik zur Förderung fachpraktischer Kompetenzen
Aachen : RWTH Aachen University 1 Online-Ressource : Illustrationen, Diagramme (2023) [10.18154/RWTH-2023-03787]2023 = Dissertation, RWTH Aachen University, 2023     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

All known publications ...
Download: BibTeX | EndNote XML,  Text | RIS |