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http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Mößner, N.RWTH*
Gründe einsehen. Visuelle Repräsentationen im Prozess des wissenschaftlichen Verstehens
2025Bilder im Aufbruch : Herausforderungen der Bildwissenschaft / Marcel Lemmes/Stephan Packard/Klaus Sachs-Hombach (Hrsg.) Köln : Herbert von Halem Verlag 153-180 (2025)2025     Homepage of book BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article/Contribution to a book Reicher-Marek, M. E. (Corresponding author)RWTH*
Edith Landmann-Kalischers direkter Realismus
Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 17(2), 40-54 (2025) [10.3224/gender.v17i2.04] special issue: "Brisante Wahrheiten – eine andere Geschichte der Philosophie / Ruth Edith Hagengruber, Jil Muller, Felix Grewe (Hrsg.)"2025     Files  Restricted BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Reicher-Marek, M. E.RWTH*
Fiktionalität, indirektes Behaupten und das Kooperationsprinzip : Literarische Fiktionen als Wissensquellen
2025Literarische Fiktionalität in der Vormoderne : Beiträge zu Problemen und Perspektiven / herausgegeben von Meike Rühl und Gabriel Siemoneit Stuttgart : Franz Steiner Verlag 17-34 (2025)2025     Homepage of book BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Petersen, T. (Corresponding author)RWTH*
Degrees of Compositionality (In the Realm of Idioms)
Kriterion (2025) [10.1515/krt-2024-0036]2025   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Mößner, N.RWTH*
Sucht oder Autonomie? : Neue ExpertInnen im Netz
2024Philosophische Digitalisierungsforschung : Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht / Rainer Adolphi, Suzana Alpsancar, Susanne Hahn, Matthias Kettner (Hg.) Bielefeld : transcript, Digitale Gesellschaft 75, 197-217 (2024) [10.1515/9783839474976-007]2024     Files  Homepage of book BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article/Review Mößner, N. (Corresponding author)RWTH*
Science evaluation and future-proof science : Peter Vickers: Identifying future-proof science. Oxford: Oxford University Press, 2023, 288 pp, £72 HB
Metascience : an international review journal for the history, philosophy and social studies of science 33(1), 17-22 (2023) [10.1007/s11016-023-00923-z]2023     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Mößner, N.RWTH*
Streitkultur? - Expertenmeinungen in der Pandemie und die Rolle der PhilosophInnen
2023Wissensproduktion und Wissenstransfer unter erschwerten Bedingungen : der Einfluss der Corona-Krise auf die Erzeugung und Vermittlung von Wissen im öffentlichen Diskurs / Rico Hauswald, Pedro Schmechtig (Hrsg.) Baden-Baden : Verlag Karl Alber 189-217 (2023)2023   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Mößner, N. (Corresponding author)RWTH*
Databases, Science Communication, and the Division of Epistemic Labour
Axiomathes 32(Suppl 3), 853-870 (2022) [10.1007/s10516-022-09638-y]2022     Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png News/Website Reicher-Marek, M. E.RWTH* ; Marek, J. C.
Nachruf auf Prof. Dr. Reinhard Kamitz
2022https://philosophie-gewi.uni-graz.at     Files  Website BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Reicher-Marek, M. E. (Corresponding author)RWTH*
Lockdown, Literalität und Lernerfolg. Ein reflektierter Erfahrungsbericht über die Onlinelehre während der Pandemie
2022Philosophiedidaktik 4.0? : Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie / Minkyung Kim, Tobias Gutmann, Sophia Peukert (Hrsg.) Berlin : J. B. Metzler, Philosophische Bildung in Schule und Hochschule 45-62 (2022) [10.1007/978-3-662-65226-8_4]2022   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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