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%0 Conference Paper
%A Heinemann, Birte
%A Hennig, Deborah Lidwina
%A Ismail, Ali
%A Schroeder, Ulrik
%T Das VR Klassenzimmer als Experimentallabor für die systematische Erforschung der Blickbewegungen von Lehrkräften
%V 322
%C Bonn
%I Gesellschaft für Informatik e.V.
%M RWTH-2022-08781
%B GI-Edition. Proceedings
%P 211-212
%D 2022
%< DELFI 2022 : die 20. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V., 12.-14. September 2022, Karlsruhe / Peter A. Henning, Michael Striewe, Matthias Wölfel (Hrsg.)
%B 20. Fachtagung Bildungstechnologien
%C 11 Sep 2022 - 14 Sep 2022, Karlsruhe (Germany)
Y2 11 Sep 2022 - 14 Sep 2022
M2 Karlsruhe, Germany
%K Eye-Tracking (Other)
%K Klassenraummanagement (Other)
%K Learning Analytics (Other)
%K Lehrerbildung (Other)
%K Virtual Reality (Other)
%K pädagogische Professionalisierung (Other)
%F PUB:(DE-HGF)7 ; PUB:(DE-HGF)8
%9 Contribution to a bookContribution to a conference proceedings
%R 10.18420/delfi2022-036
%U https://publications.rwth-aachen.de/record/853352