Durchlässigkeit aus der Perspektive von Studienwechselnden : Berufsbiografische Interviews: Übergangserfahrungen zwischen den Systemen beruflicher und akademischer Bildung auf DQR-Niveau 6 in technischen Domänen

Pascoe, Clarissa; Jenewein, Klaus; Zechiel, Olga; Frenz, Martin; Müller, Mattia Lisa

doi:2509-2359

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Durchlässigkeit aus der Perspektive von Studienwechselnden : Berufsbiografische Interviews: Übergangserfahrungen zwischen den Systemen beruflicher und akademischer Bildung auf DQR-Niveau 6 in technischen Domänen - RWTH-2023-05553

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