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Incentivizing learning: The role of competitive leaderboards in education = Anreize zum Lernen: die Rolle wettbewerbsorientierter Ranglisten in der Bildung
2025
Masterarbeit, RWTH Aachen University, 2025
Veröffentlicht auf dem Publikationsserver der RWTH Aachen University
Genehmigende Fakultät
Fak01
Hauptberichter/Gutachter
;
Tag der mündlichen Prüfung/Habilitation
2025-02-26
Online
DOI: 10.18154/RWTH-2025-04425
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/1010913/files/1010913.pdf
Einrichtungen
Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 004
OpenAccess: 
PDF
Dokumenttyp
Master Thesis
Format
online
Sprache
English
Interne Identnummern
RWTH-2025-04425
Datensatz-ID: 1010913
Beteiligte Länder
Germany
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