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http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book Küchler, C.RWTH* ; Efing, C.RWTH* ; Fast, D. ; Gamal Zaki Matta, C. ; Lange, C.RWTH* ; Rexing, V.RWTH*
Blended Learning mit der BauliG-App : (Basale) Lese- und Schreibförderung für gering literalisierte Auszubildende in der Bauwirtschaft
2025Die Kultur der Digitalität im Spiegel von Sprach‐ und Mediendidaktik / Michael Beißwenger, Peter Schildhauer & Eva Gredel (Hrsg.) Bochum : Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum, SLLD(B) 20, 271-290 (2025) [10.18154/RWTH-2026-00432]2025     Files  Homepage of book Fulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article/Review Lange, C.RWTH*
Rezension zu: Manuela Niethammer, Marcel Schweder, Manuela Liebig (Hrsg.) (2024): Didaktik der Beruflichen Fachrichtungen. Optimierung getrennt-gemeinsam denken. 226 Seiten. Bielefeld: wbv Publikation
Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog 79(3), 53 (2025)2025     Fulltext Homepage of journal BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Contribution to a book/Contribution to a conference proceedings Korth, S.RWTH* ; Eck, C. M. F.RWTH* ; Rexing, V.RWTH*
Digitale Gamebooks in der Lehrkräftefortbildung. Lernen individuell und barrierefrei gestalten
2025Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2025 / Franz Ferdinand Mersch, Marcel Schweder, Andreas Zopff (Hrsg.)
Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2025, PaderebornPadereborn, Germany, 17 Mar 2025 - 19 Mar 20252025-03-172025-03-19 Hamburg : BoDBooks on Demand 105-120 (2025)2025     Fulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Letter) Lange, C.RWTH* ; Küchler, C.RWTH* ; Efing, C.RWTH* ; Rexing, V.RWTH*
Basale Lese- und Schreibförderung mit der BauliG-App - ein digitales Tool für Auszubildende der Bauwirtschaft
Bildung und Beruf 8, 12-19 (2025)2025     Homepage of journal BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Review Article) Efing, C. (Corresponding author)RWTH* ; Rexing, V. (Corresponding author)RWTH* ; Lange, C. (Corresponding author)RWTH*
Die BauliG-App: ein digitales Tool zur Sprachförderung für Auszubildende im Berufsfeld Bautechnik
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 54(2), 55-57 (2025)2025     Fulltext Fulltext by OpenAccess repository BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Abstract/Journal Article/Contribution to a conference proceedings Gamal Zaki Matta, C.RWTH* ; Fast, D.RWTH* ; Lange, C.RWTH* ; Rexing, V.RWTH* ; Küchler, C.RWTH* ; Efing, C.RWTH*
Allein oder im Team: Ein Klick auf die BauliG-App als Schritt zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz
20248. Technikdidaktik-Symposium, DarmstadtDarmstadt, Germany, 9 Nov 2023 - 10 Nov 20232023-11-092023-11-10 Journal of technical education : JOTED 12(1), 70-71 (2024) [10.18154/RWTH-2024-11438] special issue: "Technikdidaktik – Veränderte Perspektiven des Lehrens und Lernens durch Technologien : Book of Abstracts zum 8. Technikdidaktik-Symposium, 09. bis 10. November 2023 an der Technischen Universität Darmstadt / Bernd Zinn, Ralf Tenberg & Daniel Pittich (Hrsg.)"2024     Files  Fulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Editorial) Rexing, V.RWTH*
Geringe Literalität und Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Sprache im Beruf 7(2), 131-132 (2024)2024     Fulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Fast, D.RWTH* ; Efing, C.RWTH* ; Gamal Zaki Matta, C.RWTH* ; Küchler, C.RWTH* ; Lange, C.RWTH*
Leseförderung in der Bauwirtschaft am Lernort ÜBS : Die Einbindung von Lesefördermaßnahmen in die überbetriebliche Lernumgebung
Sprache im Beruf 7(2), 195-217 (2024) [10.25162/sprib-2024-0009]2024   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Küchler, C. (Corresponding author)RWTH* ; Gamal Zaki Matta, C. (Corresponding author)RWTH* ; Efing, C. (Corresponding author)RWTH* ; Fast, D. (Corresponding author)RWTH* ; Rexing, V. (Corresponding author)RWTH*
Fach- und handlungsorientierte Förderung von Lese- und Schreibkompetenz gering Literalisierter am Beispiel von Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft
Sprache im Beruf 7(1), 41-82 (2024) [10.25162/sprib-2024-0003]2024   BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article Korth, S.RWTH* ; Dersch, H. ; Jungnickel, R.RWTH* ; Lütticke, D.RWTH* ; Müller, J. M.RWTH* ; Smith, M. H. ; Rexing, V.RWTH*
Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 43, 30 (2022)2022     Fulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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