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316620

Lehr- und Forschungsgebiet Fachdidaktik Bautechnik
IDI:(DE-82)316620_20140620

RWTH Aachen

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http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Review Article)  ;  ;
Die BauliG-App: ein digitales Tool zur Sprachförderung für Auszubildende im Berufsfeld Bautechnik
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 54(2), 55-57 ()  GO   Download fulltextFulltext Download fulltextFulltext by OpenAccess repository BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Abstract/Journal Article/Contribution to a conference proceedings  ;  ;  ;  ;  ;
Allein oder im Team: Ein Klick auf die BauliG-App als Schritt zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz
8. Technikdidaktik-Symposium, DarmstadtDarmstadt, Germany, 9 Nov 2023 - 10 Nov 20232023-11-092023-11-10 Journal of technical education : JOTED 12(1), 70-71 () special issue: "Technikdidaktik – Veränderte Perspektiven des Lehrens und Lernens durch Technologien : Book of Abstracts zum 8. Technikdidaktik-Symposium, 09. bis 10. November 2023 an der Technischen Universität Darmstadt / Bernd Zinn, Ralf Tenberg & Daniel Pittich (Hrsg.)"  GO DBCoverage   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Editorial)
Geringe Literalität und Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Sprache im Beruf 7(2), 131-132 ()  GO   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article  ;  ;  ;  ;
Leseförderung in der Bauwirtschaft am Lernort ÜBS : Die Einbindung von Lesefördermaßnahmen in die überbetriebliche Lernumgebung
Sprache im Beruf 7(2), 195-217 () [10.25162/sprib-2024-0009]  GO BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article  ;  ;  ;  ;
Fach- und handlungsorientierte Förderung von Lese- und Schreibkompetenz gering Literalisierter am Beispiel von Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft
Sprache im Beruf 7(1), 41-82 () [10.25162/sprib-2024-0003]  GO BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article  ;  ;  ;  ;  ;  ;
Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 43, 30 ()  GO   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article/Contribution to a conference proceedings  ;  ;  ;  ;
Studentische Einschätzung zum Nutzen von Blended-Learning-Konzepten im Fach Baustatik
22. Hochschultage Berufliche Bildung 2023, BambergBamberg, Germany, 20 Mar 2023 - 22 Mar 20232023-03-202023-03-22 BAG-Report 24(2), 40-45 () special issue: "22. Hochschultage Berufliche Bildung 2023"  GO   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Journal Article (Review Article)/Contribution to a book  ;  ;  ;  ;
Mobile Learning mit der BauliG-App: Ein digitales Lernangebot zur (basalen) Lese- und Schreibförderung für Auszubildende in der Bauwirtschaft
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ 43, () [10.18154/RWTH-2022-11535] special issue: "Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung / Hrsg.: Karin Büchter, Karl Wilbers, Lars Windelband & Bernd Gössling"  GO OpenAccess  Download fulltext Files  Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Künstliche Intelligenz zur individuellen und personalisierten Weiterbildungssuche in der kunststoffverarbeitenden Industrie
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ 43, () special issue: "Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung / Hrsg.: Karin Büchter, Karl Wilbers, Lars Windelband & Bernd Gössling"  GO OpenAccess  Download fulltext Files  Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Digitale Gamebooks zur Strukturierung handlungsorientierter Lernaufgaben
Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse : Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren / Mahrin, Bernd; Krümmel, Stefan Berlin : Unversitätsverlag der TU Berlin 282-296 () [10.14279/depositonce-12453]  GO OpenAccess  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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 Record created 2014-07-16, last modified 2022-01-21



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