316620
Lehr- und Forschungsgebiet Fachdidaktik Bautechnik| ID | I:(DE-82)316620_20140620 |
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Journal Article (Review Article)
Die BauliG-App: ein digitales Tool zur Sprachförderung für Auszubildende im Berufsfeld Bautechnik
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 54(2), 55-57 (2025)
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Abstract/Journal Article/Contribution to a conference proceedings
Allein oder im Team: Ein Klick auf die BauliG-App als Schritt zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz
8. Technikdidaktik-Symposium, DarmstadtDarmstadt, Germany, 9 Nov 2023 - 10 Nov 2023
Journal of technical education : JOTED 12(1), 70-71 (2024) special issue: "Technikdidaktik – Veränderte Perspektiven des Lehrens und Lernens durch Technologien : Book of Abstracts zum 8. Technikdidaktik-Symposium, 09. bis 10. November 2023 an der Technischen Universität Darmstadt / Bernd Zinn, Ralf Tenberg & Daniel Pittich (Hrsg.)"
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Journal Article (Editorial)
Geringe Literalität und Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Sprache im Beruf 7(2), 131-132 (2024)
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Journal Article
Leseförderung in der Bauwirtschaft am Lernort ÜBS : Die Einbindung von Lesefördermaßnahmen in die überbetriebliche Lernumgebung
Sprache im Beruf 7(2), 195-217 (2024) [10.25162/sprib-2024-0009]
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Journal Article
Fach- und handlungsorientierte Förderung von Lese- und Schreibkompetenz gering Literalisierter am Beispiel von Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft
Sprache im Beruf 7(1), 41-82 (2024) [10.25162/sprib-2024-0003]
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Journal Article
Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 43, 30 (2022)
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Journal Article/Contribution to a conference proceedings
Studentische Einschätzung zum Nutzen von Blended-Learning-Konzepten im Fach Baustatik
22. Hochschultage Berufliche Bildung 2023, BambergBamberg, Germany, 20 Mar 2023 - 22 Mar 2023
BAG-Report 24(2), 40-45 (2022) special issue: "22. Hochschultage Berufliche Bildung 2023"
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Journal Article (Review Article)/Contribution to a book
Mobile Learning mit der BauliG-App: Ein digitales Lernangebot zur (basalen) Lese- und Schreibförderung für Auszubildende in der Bauwirtschaft
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ 43, (2022) [10.18154/RWTH-2022-11535] special issue: "Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung / Hrsg.: Karin Büchter, Karl Wilbers, Lars Windelband & Bernd Gössling"
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Journal Article/Contribution to a book
Künstliche Intelligenz zur individuellen und personalisierten Weiterbildungssuche in der kunststoffverarbeitenden Industrie
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ 43, (2022) special issue: "Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung / Hrsg.: Karin Büchter, Karl Wilbers, Lars Windelband & Bernd Gössling"
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Contribution to a book
Digitale Gamebooks zur Strukturierung handlungsorientierter Lernaufgaben
Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse : Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren / Mahrin, Bernd; Krümmel, Stefan
Berlin : Unversitätsverlag der TU Berlin 282-296 (2022) [10.14279/depositonce-12453]
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