Europaorientiertes Lernen und transnationale Integration : eine Untersuchung zu Möglichkeiten einer handlungsorientierten Erschließung der europäischen Dimension im Bildungswesen

1997

VerantwortlichkeitsangabePeter Hellmann

ImpressumFrankfurt am Main [u.a.] : Lang 1997

UmfangXIII, 284 S. : graph. Darst.

ISBN3-631-31994-0

ReiheEuropäische Hochschulschriften : Reihe 31, Politikwissenschaft ; 326

Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 1996

Genehmigende Fakultät
Fak00

Hauptberichter/Gutachter

Einrichtungen

Dokumenttyp
Dissertation / PhD Thesis/Book

Format
print

Sprache
German

Externe Identnummern
HBZ: HT007823541

Interne Identnummern
RWTH-CONV-119812
Datensatz-ID: 57817

Beteiligte Länder
Germany

Record created 2013-01-28, last modified 2025-06-20

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