h1

h2

h3

h4

h5
h6
http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png

Barcamps or unconferences as an emerging paradigm in medical education: Insights from a pilot and feasibility mixed methods study

; ; ; ; ; ; ;

In
PLOS ONE 19(8), Seiten/Artikel-Nr.:e0309103

ImpressumPLOS : San Francisco, California, US

Umfang1-12

ISSN1932-6203

Online
DOI: 10.1371/journal.pone.0309103

DOI: 10.18154/RWTH-CONV-253652
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/1007268/files/1007268.pdf

Einrichtungen

  1. AVMZ (Audiovisuelles Medienzentrum) (510000-3)


OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF

Dokumenttyp
Journal Article

Format
online

Sprache
English

Anmerkung
Peer reviewed article

Externe Identnummern
SCOPUS: SCOPUS:2-s2.0-85201495821
WOS Core Collection: WOS:001292929500003
PubMed: pmid:39150914

Interne Identnummern
RWTH-CONV-253652
Datensatz-ID: 1007268

Beteiligte Länder
Germany

Lizenzstatus der Zeitschrift

 GO


Medline ; Creative Commons Attribution CC BY 4.0 ; DOAJ ; OpenAccess ; Article Processing Charges ; BIOSIS Previews ; Biological Abstracts ; Clarivate Analytics Master Journal List ; DOAJ Seal ; Ebsco Academic Search ; Essential Science Indicators ; Fees ; IF < 5 ; JCR ; SCOPUS ; Science Citation Index Expanded ; Web of Science Core Collection ; Zoological Record

QR Code for this record

The record appears in these collections:
Dokumenttypen > Aufsätze > Zeitschriftenaufsätze
Publikationsserver / Open Access
Medizinische Fakultät (Fak.10)
Öffentliche Einträge
510000\-3
Publikationsdatenbank

 Datensatz erzeugt am 2025-03-18, letzte Änderung am 2025-09-30


OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF
Dieses Dokument bewerten:

Rate this document:
1
2
3
 
(Bisher nicht rezensiert)