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Responsible Engineering in the Age of AI: The Value of Responsible AI Education from Engineering Students' Perspectives

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In
SEFI journal of engineering education advancement 3(1), Seiten/Artikel-Nr.:6-51

ImpressumBrussels : SEFI - European Society for Engineering Education

ISSN3006-6301

Online
DOI: 10.62492/sefijeea.v3i1.48

DOI: 10.18154/RWTH-2026-03032
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/1030463/files/1030463.pdf

Einrichtungen

  1. Lehr- und Forschungsgebiet Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften (316420)


Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 620

OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF

Dokumenttyp
Journal Article

Format
online

Sprache
English

Anmerkung
Peer reviewed article

Interne Identnummern
RWTH-2026-03032
Datensatz-ID: 1030463

Beteiligte Länder
Germany

Lizenzstatus der Zeitschrift

 GO

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND 4.0 ; OpenAccess
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Dokumenttypen > Aufsätze > Zeitschriftenaufsätze
Fakultät für Bauingenieurwesen (Fak.3)
Publikationsserver / Open Access
Öffentliche Einträge
Publikationsdatenbank
316420
 Datensatz erzeugt am 2026-03-09, letzte Änderung am 2026-05-04
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