h1

h2

h3

h4

h5
h6
http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png

An online escape room as an icebreaker in interdisciplinary and international health care professions education: A pilot mixed-methods study of “UKA Escape” = Ein Online-Escape-Room als Icebreaker in der interdisziplinären und internationalen Ausbildung inGesundheitsberufen: Eine Mixed-Methods-Pilotstudie zu „UKA Escape“

; ;

In
GMS journal for medical education 42(2), Seiten/Artikel-Nr.:Doc18

Impressum[Erlangen] : Gesellschaft für Medizinische Ausbildung in der Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften (AWMF)

ISSN1860-3572

Online
DOI: 10.3205/zma001742


Einrichtungen

  1. AVMZ (Audiovisuelles Medienzentrum) (900002)


Inhaltliche Beschreibung (Schlagwörter)
Ausbildung von Gesundheitsberufen (Genormte SW) ; Icebreaker-Aktivität (Genormte SW) ; Online-Escape-Room (Genormte SW) ; Team-basiertes Lernen (Genormte SW) ; health professions education (Genormte SW) ; icebreaker activity (Genormte SW) ; online escape room (Genormte SW) ; team-based learning (Genormte SW)

Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 610


Dokumenttyp
Journal Article

Format
online

Sprache
English

Anmerkung
Peer reviewed article

Externe Identnummern
WOS Core Collection: WOS:001502107200002

Interne Identnummern
RWTH-2026-05509
Datensatz-ID: 1036473

Lizenzstatus der Zeitschrift

 GO

Medline ; Creative Commons Attribution CC BY (No Version) ; DOAJ ; Article Processing Charges ; Clarivate Analytics Master Journal List ; DOAJ Seal ; Ebsco Academic Search ; Emerging Sources Citation Index ; Fees ; IF < 5 ; JCR ; SCOPUS ; Web of Science Core Collection
QR Code for this record

The record appears in these collections:
Document types > Articles > Journal Articles
Faculty of Medicine (Fac.10)
Documents in print
510000\-3
Public records
 Record created 2026-05-28, last modified 2026-06-02
Similar records



Rate this document:

Rate this document:
1
2
3
4
5
 
(Not yet reviewed)