h1

h2

h3

h4

h5
h6
http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png

Heterogenität aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive : wie Inklusion in Lehre und Forschung verankert wird



In
Lehramt im Fokus / Redaktionsleitung: Angelika Hamacher, Renate Kinny; Redaktionelle Mitarbeit: Rauke Xenia Bornefeld

In
RWTH-Themen : Forschungsmagazin 2017/18, Seiten/Artikel-Nr.:67-69

ImpressumAachen : RWTH

ISSN0179-079X

Online
DOI: 10.18154/RWTH-2020-06894
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/793406/files/793406.pdf
URL: http://www.rwth-aachen.de/global/show_document.asp?id=aaaaaaaaaazptfb

Einrichtungen

  1. Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Heterogenität (731920)


OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF
Externer link:
Volltext herunterladenVolltext

Dokumenttyp
Journal Article/Contribution to a book

Format
online, print

Sprache
German

Anmerkung
No peer reviewed article

Interne Identnummern
RWTH-2020-06894
Datensatz-ID: 793406

Beteiligte Länder
Germany

Lizenzstatus der Zeitschrift

 GO


Related:

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Book  ;  ;
Lehramt im Fokus
RWTH-Themen : Forschungsmagazin 2017/2018, () [10.18154/RWTH-2019-01723]  GO OpenAccess  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS


OpenAccess

QR Code for this record

The record appears in these collections:
Dokumenttypen > Aufsätze > Zeitschriftenaufsätze
Dokumenttypen > Bücher > Buchbeiträge
Publikationsserver / Open Access
Philosophische Fakultät (Fak.7)
Öffentliche Einträge
731920
Im Druck

 Datensatz erzeugt am 2020-06-29, letzte Änderung am 2026-01-09


OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF
Externer link:
Volltext herunterladenVolltext
Dieses Dokument bewerten:

Rate this document:
1
2
3
 
(Bisher nicht rezensiert)