guest ::
Learning as Becoming Conscious : A note on Jablonka and Ginsburg’s Notion of Learning
In
Biosemiotics 15(3), Seiten/Artikel-Nr.:457-467
2022
Online
DOI: 10.18154/RWTH-2022-10116
DOI: 10.1007/s12304-022-09510-x
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/855263/files/855263.pdf
Einrichtungen
- Käte Hamburger Kolleg Kulturen des Forschens (080073)
- Lehr- und Forschungsgebiet Linguistik und kognitive Semiotik (792620)
Projekte
- Käte Hamburger Kolleg "Kulturen des Forschens" (01UK2104) (01UK2104)
- OA - Open Access Publikation mit Unterstützung der Universitätsbibliothek der RWTH Aachen University (X021000-OA) (X021000-OA)
Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 540
OpenAccess: 
PDF
Dokumenttyp
Journal Article
Format
online, print
Sprache
English
Anmerkung
Peer reviewed article
Externe Identnummern
SCOPUS: SCOPUS:2-s2.0-85141405554
WOS Core Collection: WOS:000878491200003
Interne Identnummern
RWTH-2022-10116
Datensatz-ID: 855263
Beteiligte Länder
Germany
; 
; 
; Arts and Humanities Citation Index ; Clarivate Analytics Master Journal List ; Current Contents - Arts and Humanities ; Current Contents - Social and Behavioral Sciences ; DEAL Springer ; DEAL Springer ; Essential Science Indicators ; IF < 5 ; JCR ; SCOPUS ; Science Citation Index Expanded ; Social Sciences Citation Index ; Web of Science Core Collection
| Typ | Amount | VAT | Currency | Share | Status | Cost centre |
| Hybrid-OA | 499.29 | 89.59 | EUR | 100.00 % | (DEAL) | 021000-792620 |
| Sum | 499.29 | 89.59 | EUR | |||
| Total | 588.88 |
Record created 2022-11-03, last modified 2025-09-30
OpenAccess:
PDF
PDF