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Formative Modelling in Psychology and Educational Science : Data-driven Index Formation According to the MARI Method

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VerantwortlichkeitsangabeJulia Riebel, Hannah Lichtenberg

ImpressumWiesbaden : Springer

UmfangVII, 86 Seiten : Illustrationen

ISBN978-3-658-39403-5, 978-3-658-39404-2, 978-3-658-39405-9

Online
DOI: 10.1007/978-3-658-39404-2


Einrichtungen

  1. Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik und empirische Bildungsforschung (731420)


Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 371.26


Dokumenttyp
Book

Format
online, print

Sprache
English

Externe Identnummern
SCOPUS: SCOPUS:2-s2.0-85207589764
OpenAlex: W4367357797

Interne Identnummern
RWTH-2023-04832
Datensatz-ID: 957554

Beteiligte Länder
Germany

 GO

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Dokumenttypen > Bücher > Bücher
Philosophische Fakultät (Fak.7)
Öffentliche Einträge
Publikationsdatenbank
731420
 Datensatz erzeugt am 2023-05-02, letzte Änderung am 2026-08-31
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