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Aushandlungen von Lehramtsstudierenden zu Ungleichheiten - Deutungen zu Sprachsensibilität

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In
Schulpädagogik(en) und Fachdidaktik(en) / Christoph Bräuer, Kerstin Rabenstein (Hrsg.)

In
Journal für LehrerInnenbildung : jlb 24(2), Seiten/Artikel-Nr.:68-77

ImpressumBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt

ISSN2629-4982

Online
DOI: 10.35468/jlb-02-2024-05

DOI: 10.18154/RWTH-2024-10225
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/995891/files/995891.pdf

Projekte

  1. LBZ-07 - Publikationen Lehramt RWTH Aachen aus der Fakultät 7 (LBZ-07) (LBZ-07)
  2. LBZ - Publikationen Lehramt RWTH Aachen (LBZ) (LBZ)

Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 370

OpenAccess:
Volltext herunterladen PDF

Dokumenttyp
Journal Article/Contribution to a book

Format
online, print

Herkunft
Externe Einrichtung

Sprache
German

Anmerkung
Peer reviewed article

Interne Identnummern
RWTH-2024-10225
Datensatz-ID: 995891

Beteiligte Länder
Germany

 GO


Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike CC BY-NC-SA 4.0 ; OpenAccess ; Hosted Content

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Dokumenttypen > Bücher > Buchbeiträge
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Öffentliche Einträge
781420

 Datensatz erzeugt am 2024-10-29, letzte Änderung am 2025-01-31


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