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Lernmedienentwicklung für handlungs- und gestaltungsorientiertes, Augmented Reality-gestütztes Lernen aus Fehlern an CNC-Drehmaschinen – Zielkonflikte zwischen didaktischem Anspruch und technischer Umsetzung
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In
Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung / Hrsg.: Karin Büchter, Karl Wilbers, Lars Windelband & Bernd Gössling
In
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ 43,
2022
Online
DOI: 10.18154/RWTH-2023-00952
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/889084/files/889084.pdf
URL: https://www.bwpat.de/ausgabe/43/goppold-etal
Einrichtungen
Projekte
- LBZ-04 - Publikationen Lehramt RWTH Aachen aus der Fakultät 4 (LBZ-04) (LBZ-04)
- LBZ - Publikationen Lehramt RWTH Aachen (LBZ) (LBZ)
Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 370
OpenAccess: 
PDF
External link: 
Fulltext
Dokumenttyp
Journal Article/Contribution to a book
Format
online
Sprache
German
Anmerkung
Peer reviewed article
Interne Identnummern
RWTH-2023-00952
Datensatz-ID: 889084
Beteiligte Länder
Germany
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