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Development of a multidimensional questionnaire on students' perceived authenticity in science learning contexts
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In
Frontiers in education 11, Seiten/Artikel-Nr.:1749760
2026
Online
DOI: 10.3389/feduc.2026.1749760
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/1028647/files/feduc-11-1749760.pdf
Einrichtungen
- Lehr- und Forschungsgebiet Didaktik der Physik und Technik (139020)
- Fachgruppe Physik (130000)
- Lehrstuhl für Experimentalphysik I A und I. Physikalisches Institut (131110)
Projekte
- LBZ-01 - Publikationen Lehramt RWTH Aachen aus der Fakultät 1 (LBZ-01) (LBZ-01)
- LBZ - Publikationen Lehramt RWTH Aachen (LBZ) (LBZ)
- DFG project G:(GEPRIS)535548756 - Modellierung der Wirkung von Authentizität und wahrgenommener Komplexität auf das situationale Interesse, das Interesse an naturwissenschaftlichen Tätigkeiten und kognitive Lernergebnisse im Kontext magnetischer Elastomere (535548756) (535548756)
- OAPKF - Open-Access-Publikation mit Unterstützung der RWTH Aachen University (021000-OAPKF) (021000-OAPKF)
- DFG project G:(GEPRIS)511114185 - FOR 5599: Vom Herstellungsprozess strukturierter magnetischer Elastomere zum makroskopischen Materialverhalten (511114185) (511114185)
Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 370
Restricted: 
PDF
Dokumenttyp
Journal Article
Format
online
Sprache
English
Anmerkung
Peer reviewed article
Externe Identnummern
SCOPUS: SCOPUS:2-s2.0-105031522005
WOS Core Collection: WOS:001701745300001
Interne Identnummern
RWTH-2026-01783
Datensatz-ID: 1028647
Beteiligte Länder
Germany
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; Article Processing Charges ; Clarivate Analytics Master Journal List ; DOAJ Seal ; Emerging Sources Citation Index ; Fees ; IF < 5 ; JCR ; SCOPUS ; Web of Science Core Collection
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The record appears in these collections: |
| Typ | Amount | VAT | Currency | Share | Status | Cost centre |
| APC | 1882.39 | 357.65 | EUR | 100.00 % | (Zahlung erfolgt) | 021000-131110 |
| Sum | 1882.39 | 357.65 | EUR | |||
| Total | 2240.04 |
PDF