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Schreiben vs. tippen – eine explorative Studie zur analogen und digitalen Kommaset-zung von Mathematikstudierenden

; ;

In
Linguistische Berichte 285, Seiten/Artikel-Nr.:69-103

ImpressumHamburg : Buske

ISSN2366-0775

Online
DOI: 10.46771/9783691100341_3


Einrichtungen

  1. Lehr- und Forschungsgebiet Fachdidaktik Deutsch (Literaturdidaktik) (792820)

Projekte

  1. LBZ-07 - Publikationen Lehramt RWTH Aachen aus der Fakultät 7 (LBZ-07) (LBZ-07)
  2. LBZ - Publikationen Lehramt RWTH Aachen (LBZ) (LBZ)

Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 400


Dokumenttyp
Journal Article

Format
online, print

Sprache
German

Anmerkung
Peer reviewed article

Interne Identnummern
RWTH-2026-03091
Datensatz-ID: 1030557

Lizenzstatus der Zeitschrift

 GO

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Dokumenttypen > Aufsätze > Zeitschriftenaufsätze
Philosophische Fakultät (Fak.7)
Öffentliche Einträge
792820
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 Datensatz erzeugt am 2026-03-10, letzte Änderung am 2026-05-07
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