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Lehr- und Forschungsgebiet Didaktik der Mathematik
IDI:(DE-82)112320_20140620

RWTH Aachen

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Impulsgebung im Mathematikunterricht : theoretische Fundierung, Konzeption und Erprobung eines Seminars für die Lehrkräftebildung
Aachen : RWTH Aachen University 1 Online-Ressource : Illustrationen () [10.18154/RWTH-2025-10026] = Dissertation, RWTH Aachen University, 2025  GO OpenAccess  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Poster  ;  ;  ;  ;  ;
Biologie zeitgemäß darstellen - eine Herausforderung eine Herausforderung für Lehrkräftebildung und Unterrichtspraxis
Tagung Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, PotsdamPotsdam, Germany, 30 Sep 2024 - 2 Oct 20242024-09-302024-10-02  GO  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Lehrkräftefortbildungen nach dem Didaktischen Doppeldecker – BNE und Medienkompetenz zusammengebracht
Tagung Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, PotsdamPotsdam, Germany, 30 Sep 2024 - 2 Oct 20242024-09-302024-10-02  GO  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Verortungsinstrument zur BNE-Berücksichtigung in ComeMINT
Tagung Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, PotsdamPotsdam, Germany, 30 Sep 2024 - 2 Oct 20242024-09-302024-10-02 [10.18154/RWTH-2024-10174]  GO OpenAccess  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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MINT-fächerübergreifende Koordination und Synthese MINTerdisziplinarität
Tagung Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung Gestalten, PotsdamPotsdam, Germany, 30 Sep 2024 - 2 Oct 20242024-09-302024-10-02 [10.18154/RWTH-2024-10173]  GO OpenAccess  Download fulltext Files BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Book (Journal)  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;
Mathematik lehren, 242-243 / Herausgeberinnen und Herausgeber: Bärbel Barzel, Johanna Heitzer, Lars Holzäpfel, Anselm Lambert, Jürgen Roth, Benjamin Rott, Rudolf vom Hofe, Marie-Christine von der Bank ; Redaktion: Anne Hilgers. 244-245 / Herausgeberinnen und Herausgeber: Johanna Heitzer, Bärbel Barzel, Lars Holzäpfel, Anselm Lambert, Jürgen Roth, Benjamin Rott, Marie-Christine von der Bank, Rudolf vom Hofe
Mathematik lehren 242-243 / Herausgeberinnen und Herausgeber: Bärbel Barzel, Johanna Heitzer, Lars Holzäpfel, Anselm Lambert, Jürgen Roth, Benjamin Rott, Rudolf vom Hofe, Marie-Christine von der Bank ; Redaktion: Anne Hilgers. 244-245 / Herausgeberinnen und Herausgeber: Johanna Heitzer, Bärbel Barzel, Lars Holzäpfel, Anselm Lambert, Jürgen Roth, Benjamin Rott, Marie-Christine von der Bank, Rudolf vom Hofe ()  GO   Download fulltextHomepage of journal BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

http://join2-wiki.gsi.de/foswiki/pub/Main/Artwork/join2_logo100x88.png Book (Journal)  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;
Mathematik lehren, 236-241
Mathematik lehren 236-241, ()  GO   Download fulltextHomepage of journal BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Wertetabellen kreuz und quer : Für funktionales Verständnis nicht zu unterschätzen
Mathematik lehren 239, 50-51 () special issue: "Numerische Mathematik"  GO   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Numerik in der Schule?!
Mathematik lehren 239, 2-8 () special issue: "Numerische Mathematik"  GO   Download fulltextFulltext BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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Students’ Use of (Online) Self-Assessments in Math: Interindividual Differences in Students’ Test Engagement and Test Performance in Math-Intensive Study Programs
Jahrbuch der Schulentwicklung 23, : 1. Auflage, 97-127 () special issue: "50 Jahre Schulentwicklung – Leitthemen der empirischen Bildungsforschung / Nele McElvany, Alyssa Grecu, Ramona Lorenz, Michael Becker, Charlotte Dignath, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg.)" (978-3-7799-7719-3)  GO   Download fulltextHomepage of book BibTeX | EndNote: XML, Text | RIS

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 Record created 2014-07-16, last modified 2022-01-21



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