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Aushandlungen von Lehramtsstudierenden zu Ungleichheiten - Deutungen zu Sprachsensibilität
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In
Schulpädagogik(en) und Fachdidaktik(en) / Christoph Bräuer, Kerstin Rabenstein (Hrsg.)
In
Journal für LehrerInnenbildung : jlb 24(2), Seiten/Artikel-Nr.:68-77
2024
Online
DOI: 10.35468/jlb-02-2024-05
DOI: 10.18154/RWTH-2024-10225
URL: https://publications.rwth-aachen.de/record/995891/files/995891.pdf
Projekte
- LBZ-07 - Publikationen Lehramt RWTH Aachen aus der Fakultät 7 (LBZ-07) (LBZ-07)
- LBZ - Publikationen Lehramt RWTH Aachen (LBZ) (LBZ)
Thematische Einordnung (Klassifikation)
DDC: 370
OpenAccess: 
PDF
Dokumenttyp
Journal Article/Contribution to a book
Format
online, print
Herkunft
Externe Einrichtung
Sprache
German
Anmerkung
Peer reviewed article
Interne Identnummern
RWTH-2024-10225
Datensatz-ID: 995891
Beteiligte Länder
Germany
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